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Animations — Physique-Chimie, Première générale

Les animations qui accompagnent ce cours, chapitre par chapitre. Clique sur une animation pour la manipuler : curseurs, défis à relever et lien vers le chapitre.

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Chapitre 1 : Suivi d'une transformation chimique (12)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

L'avancement d'une réaction et le réactif limitant

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Méthane, eau ou burgers : règle les quantités initiales, regarde les atomes se réarranger et le tableau d'avancement se remplir.

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Suivre une réaction grâce à la pression d'un gaz

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Un solide tombe dans l'acide d'un flacon bouché : le gaz produit fait monter la pression, et la pression donne l'avancement x en direct.

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Concentration molaire : préparer une solution au labo

⚗️ Chimie et matièrePremière (voie techno)

Le TP complet geste par geste : tare, pesée m = C·V·M, fiole jaugée, ménisque à la loupe, puis dilution. Et les erreurs classiques à tester !

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La vitesse d'une réaction : chocs et température

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Des centaines de particules qui s'entrechoquent : chauffe, concentre ou ajoute un catalyseur, et mesure le temps de demi-réaction.

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La mole : compter en pesant

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Verse du sel, du sucre ou de l'eau sur la balance : quantité de matière et nombre d'entités s'affichent, et tu crées tes molécules.

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Une réaction d'oxydoréduction en direct

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Plonge du zinc, du fer ou du cuivre dans une solution d'ions métalliques et zoome sur les électrons qui passent d'un atome à un ion.

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Le volume molaire des gaz : même volume, pas même masse

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Gonfle des ballons d'hélium, de méthane, de CO₂… avec la même quantité de matière : même volume, masses différentes ! Et démasque le gaz mystère.

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Le réactif limitant : de la recette au ballon

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Cuisine des gâteaux au yaourt jusqu'à la panne d'ingrédient, puis gonfle des ballons au vinaigre et au bicarbonate : qui est le réactif limitant ?

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Force d'un acide : taux d'avancement final et Ka

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Plonge le pH-mètre, déduis l'avancement final, le taux d'avancement τ et Ka comme en TP… et démasque l'acide mystère.

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Déterminer l'ordre d'une réaction (méthode intégrale)

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Une réaction mystère d'ordre 0, 1 ou 2 : trace [A], ln[A] ou 1/[A], trouve la droite, mesure k et le temps de demi-réaction.

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Les enzymes, catalyseurs du vivant : chaleur, pH, saturation

⚗️ Chimie et matièreTerminale

Des enzymes et leur site actif : clé-serrure, optimum de température, dénaturation, pH et saturation. Mesure la vitesse et compare avec un catalyseur chimique.

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De l'objet à l'atome : compter les entités

⚗️ Chimie et matièrePremière (voie techno)

Combien d'atomes dans une pièce de 1 centime, de molécules dans une goutte d'eau ? Estime, puis lance le compteur : masse d'un atome, N = m / m(entité) et mole.

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Chapitre 2 : Réactions d'oxydoréduction (12)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

Une réaction d'oxydoréduction en direct

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Plonge du zinc, du fer ou du cuivre dans une solution d'ions métalliques et zoome sur les électrons qui passent d'un atome à un ion.

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Équilibrer une demi-équation électronique

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Règle les coefficients avec ▲ ▼ : des balances pèsent chaque élément et les charges. Permanganate, dichromate, diiode… ou ton propre couple.

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La rouille et l'anode sacrificielle

⚗️ Chimie et matièrePremière et Terminale (voie techno)

Fais rouiller des clous (eau, air, sel), protège une coque de bateau avec une anode en zinc et compare une tôle galvanisée et du fer-blanc rayés.

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La pile Daniell : de la chimie qui fait de l'électricité

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Zinc, cuivre, pont salin : regarde les électrons filer dans le fil, les ions migrer, la lame de zinc fondre et l'ampoule s'allumer.

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L'électrolyse : forcer une réaction

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+2

Décompose l'eau, cuivre une clé ou électrolyse la saumure : électrons, ions, gaz, Q = I·Δt et n(e⁻) = Q/F, puis transforme l'électrolyseur en pile.

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Le titrage colorimétrique : repérer l'équivalence

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Goutte après goutte, le permanganate se décolore… jusqu'à la goutte de trop qui reste rose. Repère l'équivalence et calcule la concentration.

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Le diagramme potentiel-pH (Pourbaix)

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+2

Promène un point sur le diagramme E-pH du fer : espèce stable, corrosion ou passivation d'un clou, et prévision des réactions avec l'eau.

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Capacité d'une pile : charge maximale et durée de vie

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Deux réservoirs d'électrons qui se vident au même rythme : trouve le réactif limitant, la capacité en mA·h et la durée de vie de ta pile.

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L'accumulateur : décharge (pile) et charge (électrolyse)

⚗️ Chimie et matièreTerminale (générale et techno)

Plonge dans une batterie de voiture : en décharge c'est une pile, en charge une électrolyse. Les pôles restent, mais l'anode et la cathode s'échangent !

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Le potentiel d'électrode et la loi de Nernst

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Plonge une électrode dans une solution, mesure son potentiel face à l'ESH ou à l'ECS, construis des piles et prévois leur polarité.

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L'électrolyseur à hydrogène : mesurer F et stocker

⚗️ Chimie et matièreTerminale (générale et techno)

Remplis les tubes gradués d'un électrolyseur, relève V(H₂) en fonction de Q pour mesurer la constante de Faraday, puis suis l'énergie de l'hydrogène vert.

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La pile à combustible à dihydrogène

⚗️ Chimie et matièreTerminale (voie techno)

H₂ à l'anode, O₂ à la cathode, ions H⁺ dans la membrane et seulement de l'eau à la sortie : fais rouler une voiture à hydrogène et compare-la à une batterie.

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Chapitre 3 : Dosage d'une espèce chimique en solution (11)

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Le spectrophotomètre et la loi de Beer-Lambert

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Choisis la bonne longueur d'onde, mesure une gamme d'étalons, trace la droite d'étalonnage et démasque la solution mystère.

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Le titrage colorimétrique : repérer l'équivalence

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Goutte après goutte, le permanganate se décolore… jusqu'à la goutte de trop qui reste rose. Repère l'équivalence et calcule la concentration.

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Synthèse additive, soustractive et couleur des objets

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Superpose des projecteurs rouge, vert et bleu, empile des filtres cyan, magenta, jaune… et découvre pourquoi une tomate peut paraître noire.

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Le titrage acido-basique suivi au pH-mètre

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Verse la soude goutte à goutte, regarde le pH sauter et l'indicateur virer, puis trouve l'équivalence par les tangentes ou la dérivée.

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Préparer une solution par dilution

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Pipette jaugée, fiole jaugée, trait de jauge : dilue une solution colorée, calcule le facteur de dilution et construis ton échelle de teinte.

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Le titrage conductimétrique

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Verse la soude ou le nitrate d'argent, regarde les ions se remplacer et trouve l'équivalence à l'intersection de deux droites.

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Échelle de teinte : estimer une concentration

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Glisse le tube inconnu entre deux tubes de l'échelle, encadre et estime sa concentration, dilue-le s'il est trop foncé.

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Équilibrer une demi-équation électronique

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Règle les coefficients avec ▲ ▼ : des balances pèsent chaque élément et les charges. Permanganate, dichromate, diiode… ou ton propre couple.

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Lire l'équivalence : tangentes, dérivée et indicateur

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Place toi-même deux tangentes parallèles, compare avec le pic de la dérivée dpH/dV et choisis l'indicateur coloré dont la zone de virage convient.

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Loi de Kohlrausch et dosage par étalonnage

⚗️ Chimie et matièreTerminale

Regarde les ions s'agiter entre les plaques du conductimètre, trace la droite σ = k·C et dose le sérum physiologique.

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Concentration molaire : préparer une solution au labo

⚗️ Chimie et matièrePremière (voie techno)

Le TP complet geste par geste : tare, pesée m = C·V·M, fiole jaugée, ménisque à la loupe, puis dilution. Et les erreurs classiques à tester !

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Chapitre 4 : Structure et polarité des espèces chimiques (10)

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Les molécules en 3D (méthode VSEPR)

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Fais tourner H₂O, NH₃, CH₄, CO₂, SF₆… en 3D : angles de liaison, doublets non liants et géométrie VSEPR sous toutes les coutures.

Manipuler →

Électronégativité et polarité des molécules

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Charges partielles, vecteurs moments dipolaires et symétrie en 3D : découvre pourquoi l'eau est polaire et le CO₂ non, puis dévie un filet d'eau.

Manipuler →

Les mécanismes réactionnels et les flèches courbes

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Addition, substitution, estérification, acide-base : suis les doublets d'électrons étape par étape, puis place toi-même les flèches courbes.

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Configuration électronique et électrons de valence

⚗️ Chimie et matièreSeconde → BAC+1

Les électrons tombent un à un dans l'immeuble des sous-couches : configuration, électrons de valence, période et colonne en direct.

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Le tableau périodique et ses tendances

⚗️ Chimie et matièreSeconde → BAC+1

Colore le tableau périodique selon l'électronégativité, l'énergie d'ionisation ou le rayon atomique, et découvre les tendances et les familles.

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Construire le schéma de Lewis d'une molécule

⚗️ Chimie et matièreSeconde → BAC+1

Clique entre les atomes pour mettre des électrons en commun : doublets liants et non liants, duet et octet vérifiés, méthode du cours en direct.

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La dissolution d'un solide ionique : dispersion, solvatation

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Zoome sur un grain de sel dans l'eau : les molécules polaires arrachent les ions un par un, les entourent et les dispersent. Et dans le cyclohexane ?

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Les savons : tête hydrophile, queue hydrophobe, micelles

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Ajoute du savon dans l'eau : les ions se rangent à la surface, forment des micelles et décollent la tache de graisse. Gare à l'eau calcaire !

Manipuler →

Liaisons hydrogène et forces de Van der Waals

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Plonge au cœur d'un liquide : liaisons hydrogène et Van der Waals en direct, ébullition, anomalie de l'eau et mélange eau-huile.

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Le dipôle électrostatique

⚡ Électricité et magnétismeBAC+1 → BAC+2

Lignes de champ et équipotentielles exactes d'un doublet comparées à l'approximation dipolaire, puis un dipôle qui oscille dans un champ uniforme.

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Chapitre 5 : Cohésion et mélange d'espèces chimiques (15)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

L'extraction par solvant (ampoule à décanter)

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Verse, agite, dégaze, décante : fais passer le diiode de l'eau au cyclohexane, trouve la phase du bas et bats le record d'extraction.

Manipuler →

La dissolution d'un solide ionique : dispersion, solvatation

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Zoome sur un grain de sel dans l'eau : les molécules polaires arrachent les ions un par un, les entourent et les dispersent. Et dans le cyclohexane ?

Manipuler →

Les savons : tête hydrophile, queue hydrophobe, micelles

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Ajoute du savon dans l'eau : les ions se rangent à la surface, forment des micelles et décollent la tache de graisse. Gare à l'eau calcaire !

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La chromatographie sur couche mince

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Fais monter l'éluant, révèle la plaque sous UV ou au diiode, mesure les Rf et démasque les constituants d'un mélange mystère.

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De la glace à la vapeur : les changements d'état

🔥 Énergie et thermodynamiqueSeconde → BAC+1

Chauffe un bloc de glace jusqu'à la vapeur : paliers à 0 °C et 100 °C, énergie reçue et molécules qui se libèrent, en direct.

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La distillation fractionnée

⚗️ Chimie et matièreSeconde → BAC+1

Chauffe un mélange eau-éthanol, regarde la vapeur monter dans la colonne de Vigreux et la température faire des paliers, puis récolte l'éthanol.

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Les molécules en 3D (méthode VSEPR)

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Fais tourner H₂O, NH₃, CH₄, CO₂, SF₆… en 3D : angles de liaison, doublets non liants et géométrie VSEPR sous toutes les coutures.

Manipuler →

Électronégativité et polarité des molécules

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Charges partielles, vecteurs moments dipolaires et symétrie en 3D : découvre pourquoi l'eau est polaire et le CO₂ non, puis dévie un filet d'eau.

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Dissolution, concentration en masse et saturation

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Dissous du sel, du sucre ou du sulfate de cuivre dans deux fioles : Cm = m/V en direct, la loupe sur les entités, et la saturation.

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Les ions monoatomiques : règles du duet et de l'octet

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Fais passer les électrons d'un métal à un non-métal jusqu'à ce que chacun ressemble à un gaz noble : ions, octet et formule NaCl, MgCl₂…

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Les mailles cristallines en 3D

⚗️ Chimie et matièreSeconde → BAC+1

Fais tourner les mailles CS, CC, CFC, HC, NaCl et CsCl en 3D : compte les atomes, trouve la coordinence, la compacité et la masse volumique.

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Purifier un solide par recristallisation

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Dissous à chaud, filtre, refroidis : de beaux cristaux purs apparaissent ! Volume minimal, eaux mères, rendement et banc Kofler en direct.

Manipuler →

Liaisons hydrogène et forces de Van der Waals

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Plonge au cœur d'un liquide : liaisons hydrogène et Van der Waals en direct, ébullition, anomalie de l'eau et mélange eau-huile.

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La courbe de solubilité et la cristallisation

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Refroidis une solution chaude et regarde les cristaux pousser : le point de la solution passe sous ou au-dessus de la courbe s(θ). Sel ou nitrate de potassium ?

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La polymérisation : construis une chaîne de polymère

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Accroche des monomères un par un : polyéthylène, PVC, PET, nylon… Motif, degré de polymérisation n = M / M motif et chaînes qui deviennent plastique.

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Chapitre 6 : Structure des composés organiques (10)

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Construis et nomme une molécule organique

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Assemble une chaîne carbonée, ajoute un groupe caractéristique : formules brute, semi-développée, topologique et nom IUPAC en direct.

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Formules topologiques et groupes caractéristiques

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Regarde une molécule perdre ses H, se plier en zigzag et devenir une formule topologique, puis reconnais sa famille : alcool, cétone, ester…

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Le spectre infrarouge : lire les liaisons

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Balaye l'infrarouge à travers une molécule : chaque liaison qui absorbe se met à vibrer et creuse sa bande. O–H, C=O, N–H… et une molécule mystère !

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Les molécules en 3D (méthode VSEPR)

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Fais tourner H₂O, NH₃, CH₄, CO₂, SF₆… en 3D : angles de liaison, doublets non liants et géométrie VSEPR sous toutes les coutures.

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L'énergie libérée par une combustion

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Casse les molécules, recombine les atomes : énergies de liaison, diagramme énergétique, pouvoir calorifique et CO₂ émis par mégajoule.

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Construire le schéma de Lewis d'une molécule

⚗️ Chimie et matièreSeconde → BAC+1

Clique entre les atomes pour mettre des électrons en commun : doublets liants et non liants, duet et octet vérifiés, méthode du cours en direct.

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Les savons : tête hydrophile, queue hydrophobe, micelles

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Ajoute du savon dans l'eau : les ions se rangent à la surface, forment des micelles et décollent la tache de graisse. Gare à l'eau calcaire !

Manipuler →

Protéger un groupe caractéristique pour être sélectif

⚗️ Chimie et matièreTerminale

Le réactif attaque tout ? Mets un casque au groupe à préserver, réagis, puis enlève le casque : compare les deux ballons de 100 molécules.

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La polymérisation : construis une chaîne de polymère

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Accroche des monomères un par un : polyéthylène, PVC, PET, nylon… Motif, degré de polymérisation n = M / M motif et chaînes qui deviennent plastique.

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Synthèse de l'aspirine : de l'équation au contrôle CCM

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Fabrique un vrai médicament en 6 étapes : pesée, chauffage, cristallisation, filtration sous vide, rendement, puis contrôle par CCM (Rf) et banc Kofler.

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Chapitre 7 : Synthèse organique (13)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

Purifier un solide par recristallisation

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Dissous à chaud, filtre, refroidis : de beaux cristaux purs apparaissent ! Volume minimal, eaux mères, rendement et banc Kofler en direct.

Manipuler →

La chromatographie sur couche mince

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Fais monter l'éluant, révèle la plaque sous UV ou au diiode, mesure les Rf et démasque les constituants d'un mélange mystère.

Manipuler →

La distillation fractionnée

⚗️ Chimie et matièreSeconde → BAC+1

Chauffe un mélange eau-éthanol, regarde la vapeur monter dans la colonne de Vigreux et la température faire des paliers, puis récolte l'éthanol.

Manipuler →

L'extraction par solvant (ampoule à décanter)

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Verse, agite, dégaze, décante : fais passer le diiode de l'eau au cyclohexane, trouve la phase du bas et bats le record d'extraction.

Manipuler →

Construis et nomme une molécule organique

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Assemble une chaîne carbonée, ajoute un groupe caractéristique : formules brute, semi-développée, topologique et nom IUPAC en direct.

Manipuler →

Les mécanismes réactionnels et les flèches courbes

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Addition, substitution, estérification, acide-base : suis les doublets d'électrons étape par étape, puis place toi-même les flèches courbes.

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Le chauffage à reflux et le rendement d'une synthèse

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Chauffe, refroidis, attends… puis récupère ton arôme de banane ou ton savon : à quoi sert le réfrigérant, et quel rendement η obtiens-tu ?

Manipuler →

Formules topologiques et groupes caractéristiques

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Regarde une molécule perdre ses H, se plier en zigzag et devenir une formule topologique, puis reconnais sa famille : alcool, cétone, ester…

Manipuler →

Le spectre infrarouge : lire les liaisons

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Balaye l'infrarouge à travers une molécule : chaque liaison qui absorbe se met à vibrer et creuse sa bande. O–H, C=O, N–H… et une molécule mystère !

Manipuler →

Protéger un groupe caractéristique pour être sélectif

⚗️ Chimie et matièreTerminale

Le réactif attaque tout ? Mets un casque au groupe à préserver, réagis, puis enlève le casque : compare les deux ballons de 100 molécules.

Manipuler →

La courbe de solubilité et la cristallisation

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Refroidis une solution chaude et regarde les cristaux pousser : le point de la solution passe sous ou au-dessus de la courbe s(θ). Sel ou nitrate de potassium ?

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L'estérification : déplacer l'équilibre

⚗️ Chimie et matièreTerminale

Acide + alcool ⇌ ester + eau : une réaction lente et limitée à 67 %. Ajoute un excès, retire l'eau au Dean-Stark, ajoute un catalyseur et compare les courbes.

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Synthèse de l'aspirine : de l'équation au contrôle CCM

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Fabrique un vrai médicament en 6 étapes : pesée, chauffage, cristallisation, filtration sous vide, rendement, puis contrôle par CCM (Rf) et banc Kofler.

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Chapitre 8 : Interactions et champs (24)

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Le champ de gravitation

🔭 Astronomie et espaceSeconde → BAC+1

Promène un point autour de la Terre, de la Lune, de Mars ou de Jupiter : vecteurs g, graphe de g(h) et point d'équilibre Terre-Lune.

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La loi de Coulomb

⚡ Électricité et magnétismeSeconde → BAC+2

Deux charges qui s'attirent ou se repoussent, deux protons face à la gravitation, et un pendule électrostatique pour mesurer une charge mystère.

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Le champ électrique et ses lignes de champ

⚡ Électricité et magnétismePremière → BAC+2

Place des charges + et −, regarde les lignes de champ se dessiner et lâche une charge test qui suit la force électrique.

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Le champ magnétique des aimants

⚡ Électricité et magnétismePremière → BAC+2

Place et fais tourner des aimants droits et en U : les boussoles s'orientent, les lignes de champ se dessinent, le teslamètre mesure B.

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Le champ électrique uniforme entre deux plaques

⚡ Électricité et magnétismePremière → BAC+1

Deux plaques, un générateur : la carte du champ, E = U/d, les équipotentielles et la force F = qE sur une charge test… et une goutte qui lévite !

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Gravitation et électrostatique : deux lois jumelles

⚡ Électricité et magnétismeSeconde → BAC+2

F = G m m'/d² et F = k q q'/d² côte à côte : deux droites parallèles, un rapport de 10³⁹ dans l'atome d'hydrogène, et les champs g et E.

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L'interaction gravitationnelle

🔭 Astronomie et espaceSeconde → Terminale

La Terre attire la Lune, et la Lune attire la Terre tout aussi fort ! Règle masses et distance, et retrouve g = 9,8 N/kg.

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Les lois de Kepler

🔭 Astronomie et espaceTerminale → BAC+1

Mets une planète en orbite : ellipse et foyers, aires balayées égales et T²/a³ mesurés en direct sur la gravitation de Newton.

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Le canon de Newton

🔭 Astronomie et espaceSeconde → Terminale

Tire un boulet du haut d'une montagne géante : trop lent il retombe, vers 7,9 km/s il fait le tour de la Terre, à 11,2 km/s il s'en va.

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Satellites : de l'orbite basse au géostationnaire

🔭 Astronomie et espaceSeconde → BAC+1

Règle l'altitude et l'inclinaison d'un satellite : période de Kepler, trace au sol, ISS, GPS et satellite géostationnaire immobile dans le ciel.

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L'induction : un aimant qui fabrique du courant

⚡ Électricité et magnétismePremière → BAC+1

Fais entrer un aimant dans une bobine : l'aiguille dévie, une DEL s'allume… mais seulement tant que l'aimant bouge !

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Les rails de Laplace et le moteur électrique

⚡ Électricité et magnétismePremière → BAC+1

Fais filer une tige sur des rails grâce à la force de Laplace, puis découvre comment tourne un moteur à courant continu.

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Une particule chargée dans un champ électrique ou magnétique

⚡ Électricité et magnétismeTerminale → BAC+1

Dévie un électron, un proton ou une particule α entre deux plaques ou dans un champ magnétique, et sépare des isotopes !

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La déviation d'un faisceau d'électrons

⚡ Électricité et magnétismeTerminale → BAC+1

Du canon à électrons à l'écran : accélère, dévie entre deux plaques, mesure la déviation du spot et transforme le tube en oscilloscope.

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Le principe des actions réciproques

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Terminale

Patineurs, fusée, Terre et Lune, aimants, marcheur sur une planche : A pousse B, B pousse A… avec exactement la même force. Mais pas avec le même effet !

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Poids et masse : en voyage sur les planètes

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Première

Emporte une balance, un dynamomètre et un pèse-personne sur la Lune ou Jupiter : la masse ne change pas, le poids si ! P = m × g en direct.

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La 3e loi de Kepler avec les vraies planètes

🔭 Astronomie et espaceTerminale → BAC+1

Les vraies mesures des planètes, des lunes de Jupiter et de TRAPPIST-1 : T² = f(a³) est une droite, et sa pente pèse l'astre central.

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La vitesse de satellisation : v = √(GM/(R+h))

🔭 Astronomie et espaceTerminale

Pourquoi l'ISS file à 7,66 km/s ? La balance « accélération nécessaire / gravitation » et le graphe v(h), de la Terre à une comète.

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Rutherford et la feuille d'or : l'atome est vide

⚗️ Chimie et matièreSeconde → BAC+1

Bombarde une feuille d'or de particules α : presque toutes passent, quelques-unes rebondissent. Thomson ou Rutherford : qui a raison ?

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Le champ magnétique créé par des courants

⚡ Électricité et magnétismePremière → BAC+2

Fil, spire, solénoïde, bobines de Helmholtz : lignes de champ calculées par Biot et Savart, valeur de B sur l'axe et règle de la main droite.

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La dissolution d'un solide ionique : dispersion, solvatation

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Zoome sur un grain de sel dans l'eau : les molécules polaires arrachent les ions un par un, les entourent et les dispersent. Et dans le cyclohexane ?

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Deux corps en orbite autour de leur barycentre

🔭 Astronomie et espaceTerminale → BAC+2

Étoile double, Terre-Lune, Soleil-Jupiter, exoplanète : deux astres tournent autour de leur barycentre et l'étoile se dandine.

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L'écran tactile : un condensateur sous ton doigt

⚡ Électricité et magnétismeTerminale

Promène ton doigt sur un écran tactile : il forme un condensateur avec les électrodes, C = ε₀·εr·S/e, et le contrôleur le repère.

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Le théorème de Gauss

⚡ Électricité et magnétismeBAC+1 → BAC+2

Enferme une charge, un fil ou un plan dans une sphère, un cylindre ou une boîte : le flux de E, calculé en direct, vaut toujours Qint/ε₀.

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Chapitre 9 : Statique des fluides (14)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

La pression dans un liquide (plongée)

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → BAC+1

Plonge avec un ballon : le manomètre grimpe, le ballon rétrécit (Boyle-Mariotte), et trois vases bizarres révèlent le paradoxe hydrostatique.

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La loi de Mariotte avec une seringue

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Le TP de la seringue reliée au capteur : pousse le piston, note P et V, et vérifie que P × V reste constant (attention, l'air chauffe !).

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Le manomètre à tube en U

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Relie un ballon, ton souffle ou un pneu à un tube en U : la dénivellation h du liquide mesure la pression du gaz, P = Patm + ρ g h.

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Le gaz parfait vu de près

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → BAC+1

Des atomes rebondissent dans une boîte à piston : mesure la pression grâce à leurs chocs et vérifie que P = nRT/V.

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La poussée d'Archimède

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Terminale

Plonge des cubes de bois, de glace ou d'or dans l'eau, l'huile ou le mercure : ça flotte, ça coule, et le dynamomètre parle.

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L'effet Venturi et le théorème de Bernoulli

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+3

Rétrécis un tuyau : l'eau accélère et sa pression chute. Débit, piézomètres, Bernoulli… et même la cavitation !

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La vidange d'un réservoir (Torricelli)

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+3

Vide un réservoir par un trou : vitesse v = √(2gh), jet parabolique, débit Q = s·v, courbe h(t) et trous percés à différentes hauteurs.

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Le tube de Pitot : mesurer la vitesse d'un avion

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+3

Le petit tube sur le nez des avions : l'air s'y arrête, la pression dynamique ½ρv² donne la vitesse… et l'altitude piège l'anémomètre.

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Flottaison : la partie cachée de l'iceberg

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Pourquoi 90 % de l'iceberg se cache sous l'eau ? Fraction immergée ρ_objet/ρ_liquide, péniche qu'on charge, eau douce ou eau de mer.

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La conservation du débit : Q = S·v

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+3

Des tranches d'eau de même volume s'allongent dans le tuyau étroit, le jet pincé va plus loin… mais le seau ne se remplit pas plus vite !

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Masse volumique : identifier un liquide

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Tare la balance, verse, lis le ménisque : ρ = m/V en direct, la droite m = f(V), et un liquide mystère à démasquer.

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Suivre une réaction grâce à la pression d'un gaz

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Un solide tombe dans l'acide d'un flacon bouché : le gaz produit fait monter la pression, et la pression donne l'avancement x en direct.

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L'atmosphère isotherme et le facteur de Boltzmann

🔥 Énergie et thermodynamiqueTerminale → BAC+2

Des molécules agitées qui retombent sans cesse : l'histogramme des altitudes dessine n₀·e^(−z/H). Monte un ballon-sonde jusqu'à l'Everest !

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La transmission hydraulique : presse et vérin

🛠️ Sciences de l'ingénieurBAC+1 → BAC+3

Soulève une voiture avec un petit piston, puis pilote une pompe, un distributeur et un vérin : débit, pression, effort et puissance.

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Chapitre 10 : Mouvements et forces (12)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

Chronophotographie et vecteur vitesse

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Première

Photographie une balle, une bille, un palet ou un manège à intervalles réguliers, construis les vecteurs vitesse et mesure-les à la règle.

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Le tir parabolique

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+1

Lance un projectile sur Terre, sur la Lune ou sur Jupiter, avec ou sans air : vecteurs vitesse et accélération en direct.

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La chute avec frottements : le parachutiste

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+1

Saute d'un avion à 4 000 m, regarde ta vitesse plafonner vers 190 km/h, puis ouvre le parachute au bon moment pour te poser en douceur.

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Le plan incliné et les frottements

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → BAC+2

Incline le plan, choisis les matériaux et trouve l'angle où le bloc décroche : poids, réaction, frottement et lois de Coulomb en direct.

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Projeter les forces et appliquer la deuxième loi de Newton

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Tire une caisse sur une pente, choisis ton repère et projette chaque force : cos, sin, signes… et la même accélération à la fin.

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Forces et mouvement : le palet sur coussin d'air

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Terminale

Tire un palet sur une table à coussin d'air : chronophotographie, vecteurs vitesse et accélération, principe d'inertie et deuxième loi de Newton.

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Le mouvement avec et sans frottement

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Terminale

Deux mobiles identiques lancés ensemble, l'un sans frottement, l'autre avec : palet, plan incliné ou pendule. Forces, énergies et graphes en direct.

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La distance de freinage et l'énergie cinétique

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Deux voitures, un ballon qui surgit : temps de réaction, distance de freinage, et pourquoi rouler 2 fois plus vite multiplie la distance par 4.

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Vitesse et accélération sur une trajectoire courbe

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+1

Circuit, ellipse, huit ou tes propres équations x(t), y(t) : vois v toujours tangent et a tourné vers l'intérieur du virage, avec le repère de Frenet.

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La chute libre : équations horaires et mesure de g

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Lâche une balle sur Terre, sur la Lune ou sur une planète mystère : chronophotographie, équations horaires et droite de régression pour mesurer g.

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Le vecteur variation de vitesse et la somme des forces

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Première

Construis Δv = v₂ − v₁ sur une chronophotographie (ballon, voiture, manège…) et vérifie qu'il pointe comme la somme des forces : ΣF ≈ m·Δv/Δt.

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Volant de badminton : frottement f = k v² et vitesse limite

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+1

Frappé à 180 km/h, le volant retombe à pic après 12 m quand une balle de tennis frappée pareil part à 65 m. La faute à f = k v² et à la vitesse limite !

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Chapitre 11 : Énergie des réactions chimiques (6)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

L'énergie libérée par une combustion

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Casse les molécules, recombine les atomes : énergies de liaison, diagramme énergétique, pouvoir calorifique et CO₂ émis par mégajoule.

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Combustion complète ou incomplète : flamme, suie et CO

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Règle l'air du bec Bunsen : flamme bleue ou jaune, suie, monoxyde de carbone dans la salle de bain et détecteur qui sonne. Et équilibre les équations !

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Pouvoir calorifique : le duel des combustibles

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale (voie techno)

Essence, gazole, bois, méthane ou dihydrogène : quelle masse, quel volume et combien de CO₂ pour un même besoin ? Q = m × PC en direct.

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Fusion et fission : la courbe d'Aston

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléaireTerminale → BAC+1

La courbe de l'énergie de liaison par nucléon, la fusion de l'hydrogène et la fission de l'uranium : calcule le défaut de masse et l'énergie libérée.

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Le calorimètre et l'équilibre thermique

🔥 Énergie et thermodynamiqueTerminale → BAC+1

Mélange deux eaux ou plonge un bloc de métal dans un calorimètre : suis les températures jusqu'à l'équilibre et démasque le métal mystère.

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Profil énergétique, énergie d'activation et catalyseur

⚗️ Chimie et matièreTerminale → BAC+1

Une colline à franchir : déplace l'état de transition, ajoute un catalyseur qui creuse un raccourci, et regarde deux ballons réagir côte à côte.

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Chapitre 12 : Travail et énergie cinétique (19)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

Le travail d'une force et l'énergie cinétique

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+2

Tire une caisse avec une force inclinée : travail moteur, résistant ou nul de chaque force, et théorème de l'énergie cinétique vérifié.

Manipuler →

La distance de freinage et l'énergie cinétique

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Deux voitures, un ballon qui surgit : temps de réaction, distance de freinage, et pourquoi rouler 2 fois plus vite multiplie la distance par 4.

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Le volant d'inertie : stocker l'énergie en tournant

⚙️ Mécanique et forcesTerminale (voie techno) → BAC+1

Lance un volant d'inertie, alimente une maison, fais-le éclater : E = ½ J ω², J = k m R², influence de la forme et comparaison avec une batterie.

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Le travail d'une force : le chemin compte-t-il ?

⚙️ Mécanique et forcesPremière (voie techno et générale)

Randonneur, skieur ou force au choix : deux chemins de A à B, segment par segment. Travail moteur, nul ou résistant, frottement et puissance.

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La puissance d'une éolienne : P = ½ ρ S v³

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale (voie techno)

Vent deux fois plus fort, puissance huit fois plus grande ! Regarde l'air traverser le rotor, bute sur la limite de Betz et calcule la production d'une année.

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Les collisions : chocs élastiques et chocs mous

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+2

Fais se percuter deux chariots sur un rail sans frottement : la quantité de mouvement se conserve toujours, l'énergie cinétique pas toujours !

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Le pendule simple

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+2

Lâche un pendule sur Terre, sur la Lune ou sur Jupiter : énergies, graphe θ(t) et période mesurée, même aux très grands angles.

Manipuler →

Le skatepark de l'énergie

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → BAC+1

Demi-lune, bosses ou looping : regarde l'énergie cinétique et l'énergie potentielle s'échanger, et le frottement tout changer en chaleur.

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Le produit scalaire et la projection

📐 MathématiquesPremière → BAC+1

Déplace deux vecteurs et regarde leur produit scalaire calculé de quatre façons : coordonnées, angle, projection et polarisation.

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Le mouvement avec et sans frottement

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Terminale

Deux mobiles identiques lancés ensemble, l'un sans frottement, l'autre avec : palet, plan incliné ou pendule. Forces, énergies et graphes en direct.

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L'énergie mécanique : conservée ou pas ?

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Lance une balle qui rebondit, exploite sa chronophotographie comme en TP et vois quand l'énergie mécanique se conserve… et quand elle s'enfuit.

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La déviation d'un faisceau d'électrons

⚡ Électricité et magnétismeTerminale → BAC+1

Du canon à électrons à l'écran : accélère, dévie entre deux plaques, mesure la déviation du spot et transforme le tube en oscilloscope.

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Le premier principe : ΔU = W + Q en barres

🔥 Énergie et thermodynamiqueTerminale

Pompe à vélo, freins brûlants, bouilloire : choisis le système, regarde W et Q traverser sa frontière et le bilan ΔU = W + Q se construire en barres.

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Le trampoline : énergies cinétique, de pesanteur, élastique

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+1

Un gymnaste rebondit : trois énergies se passent le relais, la toile stocke de l'énergie élastique et les jambes rattrapent ce que volent les frottements.

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Le cyclotron

⚡ Électricité et magnétismeTerminale → BAC+1

Accélère un proton ou une particule α en spirale entre deux dés : accorde la fréquence du générateur sur qB/(2πm) et vise les 10 MeV.

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Freinage : l'énergie qui chauffe les disques

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale (voie techno)

Freine une voiture, un camion, un vélo ou une F1 : l'énergie cinétique ½ m v² chauffe les disques (Q = m c Δθ), sauf ce que récupère la batterie.

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L'analyse dimensionnelle : la formule est-elle homogène ?

⚙️ Mécanique et forcesTerminale (voie techno)

Pose les deux membres d'une formule sur une balance d'unités (kg, m, s…) : si elle penche, la formule est fausse ! Et convertis les unités en train.

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La voiture électrique : autonomie, froid et recharge

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale

Roule plus vite, par grand froid, chauffage allumé : regarde fondre l'autonomie (frottements de l'air ∝ v²), puis chronomètre la recharge à la borne.

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La boîte de vitesses et les courbes du moteur

🛠️ Sciences de l'ingénieurBAC+1 → BAC+3

Conduis une voiture : courbes de couple et de puissance, rapports de boîte, diagramme effort–vitesse, vitesse maximale, côte de 15 % et 0 à 100 km/h.

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Chapitre 13 : Énergie potentielle et mécanique (13)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

Le pendule simple

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+2

Lâche un pendule sur Terre, sur la Lune ou sur Jupiter : énergies, graphe θ(t) et période mesurée, même aux très grands angles.

Manipuler →

Le skatepark de l'énergie

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → BAC+1

Demi-lune, bosses ou looping : regarde l'énergie cinétique et l'énergie potentielle s'échanger, et le frottement tout changer en chaleur.

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Le mouvement avec et sans frottement

⚙️ Mécanique et forcesSeconde → Terminale

Deux mobiles identiques lancés ensemble, l'un sans frottement, l'autre avec : palet, plan incliné ou pendule. Forces, énergies et graphes en direct.

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L'énergie mécanique : conservée ou pas ?

⚙️ Mécanique et forcesPremière → Terminale

Lance une balle qui rebondit, exploite sa chronophotographie comme en TP et vois quand l'énergie mécanique se conserve… et quand elle s'enfuit.

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Le trampoline : énergies cinétique, de pesanteur, élastique

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+1

Un gymnaste rebondit : trois énergies se passent le relais, la toile stocke de l'énergie élastique et les jambes rattrapent ce que volent les frottements.

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Le barrage hydroélectrique et la STEP : P = η ρ Q g h

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale

Fais tomber l'eau d'un lac dans la conduite forcée : E = m g h, P = η ρ Q g h, puis pompe la nuit et turbine à la pointe avec une STEP.

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Le pendule de torsion et le pendule pesant

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+2

Tords un fil, écarte des masses, suspends une règle par un trou : moment d'inertie, période T = 2π√(J/C) et pendule pesant en direct.

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L'oscillateur masse-ressort

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+2

Tire le chariot, lâche-le et règle les frottements : période, énergies et les trois régimes de l'oscillateur amorti en direct.

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Le travail d'une force et l'énergie cinétique

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+2

Tire une caisse avec une force inclinée : travail moteur, résistant ou nul de chaque force, et théorème de l'énergie cinétique vérifié.

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Une bille dans un paysage d'énergie potentielle

⚙️ Mécanique et forcesPremière → BAC+2

Lâche une bille sur la courbe Ep(x) : énergie mécanique, zones accessibles, rebroussements, équilibres stables et instables.

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Les formes d'énergie et leurs convertisseurs

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale (voie techno)

Le jeu des étiquettes : place les formes d'énergie et les convertisseurs dans la chaîne d'une éolienne, d'une voiture, d'une centrale…

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La course des solides qui roulent

⚙️ Mécanique et forcesTerminale → BAC+2

Sphère, cylindre, anneau ou palet : qui gagne la descente ? Le moment d'inertie décide, la masse et le rayon n'y changent rien.

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Le travail d'une force : le chemin compte-t-il ?

⚙️ Mécanique et forcesPremière (voie techno et générale)

Randonneur, skieur ou force au choix : deux chemins de A à B, segment par segment. Travail moteur, nul ou résistant, frottement et puissance.

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Chapitre 14 : Aspects énergétiques des phénomènes électriques (26)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

Puissance, énergie et rendement d'un convertisseur

⚡ Électricité et magnétismeSeconde → BAC+1

Bouilloire, moteur, lampes, panneau solaire, chargeur, box : puissance P = U × I, énergie en kWh, coût en euros et rendement en direct.

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La facture d'électricité de la maison : E = P × Δt

⚡ Électricité et magnétismePremière → Terminale

Une maison vit une journée en accéléré : compteur, courbe de charge, kWh de chaque appareil, veilles et facture en euros, avec E = P × Δt.

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La chaîne énergétique et le rendement

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale

Des grains d'énergie traversent une chaîne de convertisseurs et une partie s'échappe à chaque étape : le rendement global est le produit des rendements.

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Les formes d'énergie et leurs convertisseurs

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale (voie techno)

Le jeu des étiquettes : place les formes d'énergie et les convertisseurs dans la chaîne d'une éolienne, d'une voiture, d'une centrale…

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Énergie et puissance : l'échelle des ordres de grandeur

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale (voie techno)

Du smartphone au Soleil, sur deux échelles logarithmiques : E = P × Δt devient un simple décalage, et le kWh se convertit d'un coup d'œil.

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Fusible et disjoncteur : l'effet Joule qui protège

⚡ Électricité et magnétismePremière → Terminale (voie techno)

Branche des appareils sur une multiprise : le câble chauffe par effet Joule (P = R I²), le fusible fond, le disjoncteur coupe… ou pas !

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Le transport de l'électricité : pourquoi la haute tension ?

⚡ Électricité et magnétismePremière → Terminale (voie techno)

Deux lignes, même centrale, même ville, même câble, mais deux tensions : compare l'intensité, les pertes R I² et l'éclairage des maisons.

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La valeur efficace : la tension qui chauffe pareil

⚡ Électricité et magnétismeTerminale (voie techno)

Deux bouilloires : l'une sur le secteur 230 V – 50 Hz, l'autre sur du continu. Quand elles chauffent pareil, tu tiens la valeur efficace U = U_max / √2.

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Puissance active, apparente et facteur de puissance

⚡ Électricité et magnétismeTerminale (voie techno)

Radiateur, moteur, condensateur : u(t) et i(t) se décalent, l'énergie fait des allers-retours dans le câble. P = U I cos φ, S = U I, triangle des puissances.

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L'efficacité lumineuse des lampes : lumens par watt

🔥 Énergie et thermodynamiqueTerminale (voie techno)

Incandescence, halogène, fluocompacte ou LED : à lumière égale, qui consomme le moins, qui chauffe le plus et qui coûte le moins sur toute sa durée de vie ?

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La voiture électrique : autonomie, froid et recharge

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale

Roule plus vite, par grand froid, chauffage allumé : regarde fondre l'autonomie (frottements de l'air ∝ v²), puis chronomètre la recharge à la borne.

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Le moteur électrique au banc d'essai : bilan de puissance

⚡ Électricité et magnétismePremière → Terminale

Freine un moteur sur un banc d'essai : P = U I, effet Joule R I², frottements, P = C ω, rendement η, pic de courant au démarrage et bobinages qui chauffent.

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Série ou dérivation : le circuit des lampes

⚡ Électricité et magnétismeCollège → Première

Monte 2 ou 3 lampes en série ou en dérivation, grille-les, et vérifie la loi des nœuds et la loi des mailles avec ampèremètres et voltmètres.

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Les capteurs résistifs : CTN et photorésistance

⚡ Électricité et magnétismeSeconde → BAC+1

Étalonne une thermistance CTN dans l'eau chaude, retrouve la température d'un bécher mystère et règle une veilleuse automatique.

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La caractéristique d'un dipôle

⚡ Électricité et magnétismeSeconde → BAC+1

Mesure U et I point par point et trace la caractéristique d'une résistance, d'une lampe, d'une diode ou d'une DEL. Sans rien griller… ou presque.

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La charge et la décharge d'un condensateur

⚡ Électricité et magnétismeTerminale → BAC+1

Charge et décharge un condensateur dans un circuit RC : u_C(t) et i(t) se tracent en direct, avec la constante de temps τ = RC.

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La pile Daniell : de la chimie qui fait de l'électricité

⚗️ Chimie et matièrePremière → BAC+1

Zinc, cuivre, pont salin : regarde les électrons filer dans le fil, les ions migrer, la lame de zinc fondre et l'ampoule s'allumer.

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La MLI (PWM) et le moteur à courant continu

🛠️ Sciences de l'ingénieurTerminale → BAC+2

Hache une tension continue en créneaux pour piloter la vitesse d'un moteur : rapport cyclique, ondulation du courant et moteur qui hoquette.

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Lois des nœuds et des mailles : le circuit en relief

⚡ Électricité et magnétismeSeconde → Première

Le potentiel devient une altitude : le générateur monte, les résistances descendent, on fait le tour d'une maille… et on revient au même niveau !

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La cellule photovoltaïque : des photons au courant

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléairePremière → Terminale

Envoie des photons sur une cellule solaire : seuil de la bande interdite, électrons et trous, caractéristique I(U) et point de puissance maximale.

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La tension du secteur : 230 V, 50 Hz à l'oscilloscope

⚡ Électricité et magnétismeSeconde

Prise ou pile sur l'oscilloscope : lis la période, la fréquence et les 325 V de la tension du secteur, puis trouve la phase sans te brûler les doigts.

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Le pont diviseur de tension : potentiomètre et capteurs

⚡ Électricité et magnétismeSeconde → Première

Coupe une tension en deux comme on coupe une règle : potentiomètre de joystick, thermomètre à CTN, capteur de lumière… et la charge qui fait tout baisser.

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Capacité d'une pile : charge maximale et durée de vie

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Deux réservoirs d'électrons qui se vident au même rythme : trouve le réactif limitant, la capacité en mA·h et la durée de vie de ta pile.

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L'alternateur et le transformateur

⚡ Électricité et magnétismePremière → BAC+1

Fais tourner une bobine près d'un aimant pour allumer une lampe, change la tension avec un transformateur et transporte l'électricité sans la gaspiller.

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La centrale nucléaire : de la fission à l'électricité

🔥 Énergie et thermodynamiqueTerminale (voie techno)

Suis l'énergie dans une centrale nucléaire : cœur, générateur de vapeur, turbine, alternateur, condenseur et tour. Rendement η = P_e / P_th ≈ 33 %.

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Le barrage hydroélectrique et la STEP : P = η ρ Q g h

🔥 Énergie et thermodynamiquePremière → Terminale

Fais tomber l'eau d'un lac dans la conduite forcée : E = m g h, P = η ρ Q g h, puis pompe la nuit et turbine à la pointe avec une STEP.

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Chapitre 15 : Ondes mécaniques (14)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

L'onde progressive : la ola de la corde

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → BAC+1

Secoue une corde ou un ressort : l'onde avance, la coccinelle reste sur place. Mesure λ, T et la célérité avec la photo, le film et le chrono.

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Les ondes sismiques et l'épicentre

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → BAC+1

Un séisme a eu lieu quelque part : lis les sismogrammes de trois stations, mesure le retard des ondes S sur les ondes P et trouve l'épicentre.

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La double périodicité d'une onde : λ = v × T

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → Terminale

Photo, film et carte espace-temps : vois d'un coup d'œil la période T, la longueur d'onde λ et pourquoi λ = v × T, pour une corde, le son ou l'eau.

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Le retard d'une onde et sa célérité : v = d / τ

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Terminale

Corde, ressort, ola du stade, tsunami ou séisme : deux capteurs voient passer la même perturbation avec un retard τ = d / v, sans transport de matière.

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λ = v / f : une formule pour toutes les ondes

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → Terminale (voie techno)

Houle, corde, son, échographie, radio, lumière : l'onde change de milieu, f reste la même, λ = v / f change. Et une carte range toutes les ondes.

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La houle arrive sur la plage : célérité et déferlement

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Terminale

Au large, la houle file ; près du bord, elle ralentit (v = √(g h)), se resserre, grandit, pivote et finit par déferler. Une bouée mesure tout sur place.

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Le niveau sonore et les décibels

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Terminale

Approche-toi d'une enceinte de concert ou d'un avion, ajoute des sources, éloigne-toi : décibels, intensité sonore et seuils de danger.

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Les ondes stationnaires et la corde de guitare

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → BAC+1

Fais vibrer une corde tendue par une masse : elle ne s'emballe qu'aux fréquences propres fₙ = n·v/(2L). Nœuds, ventres et courbe de résonance.

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L'effet Doppler et le mur du son

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Terminale

Un camion de pompiers, un avion ou un moustique fonce en sifflant : fronts d'onde resserrés, fréquence perçue, cône de Mach et « bang ».

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Le timbre d'un son : additionne des harmoniques

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → BAC+2

Additionne jusqu'à 8 harmoniques pour fabriquer une flûte, une clarinette ou un signal carré : signal, spectre et son en direct.

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L'oreille : ce qu'on entend et ce qui l'abîme

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Infrasons, ultrasons, seuil d'audibilité, 85 et 120 dB : promène un son dans le champ auditif et regarde ta cochlée s'abîmer… sans bouchons.

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Mesurer la vitesse du son avec deux micros

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Clape, regarde l'onde filer d'un micro à l'autre, place les curseurs de l'oscilloscope et calcule v = d / Δt : dans l'air, l'hélium, l'eau ou l'acier.

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Les tuyaux sonores : orgue, flûte et clarinette

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → BAC+1

Regarde l'air vibrer dans un tuyau d'orgue : nœuds, ventres, fréquences propres fₙ = n·v/(2L), et pourquoi un tuyau bouché sonne si grave.

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Sonar, échographie, chauve-souris : mesurer par écho

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Une impulsion part, rebondit, revient : mesure la durée Δt de l'aller-retour et trouve la distance d = v × Δt / 2. Sous la mer, dans le ventre ou dans la nuit !

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Chapitre 16 : Modèles de la lumière (15)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

Le photon : la lumière en grains d'énergie

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléaireSeconde → BAC+1

Des ondes radio aux rayons gamma : fréquence, énergie d'un photon en J et en eV, nombre de photons émis par un laser, et seuil ionisant.

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Le spectre de l'atome d'hydrogène

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléaireSeconde → BAC+1

Fais sauter l'électron d'un niveau d'énergie à l'autre : chaque photon émis allume sa raie, de l'ultraviolet à l'infrarouge.

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Le spectre électromagnétique au quotidien

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → Terminale (voie techno)

Wifi, four à micro-ondes, télécommande, laser, radio X : clique un objet, il se range sur le spectre avec λ = c / f, E = h f et ses dangers.

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Spectres d'émission et d'absorption

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Terminale

Lampes à hydrogène, sodium, néon… et étoile mystère : compare raies d'émission et raies d'absorption pour identifier les éléments.

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Le corps noir et la loi de Wien

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → BAC+3

Chauffe un corps de 300 à 30 000 K : sa couleur change, le sommet de son spectre glisse et la loi de Wien donne sa température.

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Les spectres des éléments : chaque atome a sa signature

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléaireSeconde → BAC+1

Un tableau périodique cliquable : les raies de plus de 90 éléments, en émission et en absorption, la couleur des flammes, le Soleil et l'élément mystère.

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La diffraction : la lumière qui contourne

🌈 Ondes, lumière et sonTerminale → BAC+2

Envoie de la lumière sur une fente de plus en plus fine : elle s'étale ! Règle λ, a et D, et mesure la tache centrale L = 2λD/a sur l'écran.

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L'effet photoélectrique

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléaireTerminale → BAC+1

Éclaire du césium, du sodium, du zinc ou du cuivre : électrons arrachés ou non, E_c = hν − W₀, fréquence seuil et constante de Planck.

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L'année-lumière : regarder loin, c'est voir le passé

🔭 Astronomie et espaceSeconde → Première

Suis la lumière de Bételgeuse ou d'Andromède jusqu'à tes yeux : la frise montre en quelle année elle est partie. Et si l'étoile explosait ce soir ?

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La cellule photovoltaïque : des photons au courant

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléairePremière → Terminale

Envoie des photons sur une cellule solaire : seuil de la bande interdite, électrons et trous, caractéristique I(U) et point de puissance maximale.

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Le spectre infrarouge : lire les liaisons

⚗️ Chimie et matièrePremière → Terminale

Balaye l'infrarouge à travers une molécule : chaque liaison qui absorbe se met à vibrer et creuse sa bande. O–H, C=O, N–H… et une molécule mystère !

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La particule dans une boîte (puits infini)

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléaireBAC+1 → BAC+2

Enferme un électron dans une boîte de quelques nanomètres : niveaux d'énergie, fonctions d'onde, superposition qui oscille et photons colorés.

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L'onde électromagnétique plane

🌈 Ondes, lumière et sonTerminale → BAC+2

Fais tourner en 3D une onde électromagnétique : E et B en phase, E = c·B, polarisation rectiligne, circulaire ou elliptique, et tout le spectre.

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Le laser : émission stimulée et inversion de population

⚛️ Physique moderne : quantique et nucléaireTerminale → BAC+2

Pompe des atomes, piège la lumière entre deux miroirs et regarde les photons se cloner : inversion de population et naissance d'un faisceau laser.

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Les cônes de l'œil : comment voit-on les couleurs ?

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Trois sortes de cônes, trois signaux, et le cerveau invente la couleur. Trompe-le avec du rouge + vert, dessine ton spectre et regarde comme un daltonien.

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Chapitre 17 : Images et couleurs (15)

📄 Cours, fiche et exercices de ce chapitre →

Synthèse additive, soustractive et couleur des objets

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Superpose des projecteurs rouge, vert et bleu, empile des filtres cyan, magenta, jaune… et découvre pourquoi une tomate peut paraître noire.

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La lentille convergente : où se forme l'image ?

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → BAC+1

Déplace un objet devant une lentille convergente : rayons particuliers, image réelle ou virtuelle, loupe et relation de conjugaison.

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L'œil et les lunettes : accommodation et correction

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → BAC+1

Modèle réduit de l'œil : fais accommoder le cristallin, observe l'image floue d'un œil myope ou hypermétrope et trouve ses lunettes.

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L'œil et l'appareil photo, côte à côte

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Le même objet vu par un œil et par un appareil photo : l'œil change la focale du cristallin, l'appareil déplace son capteur. Une formule : 1/OA' − 1/OA = 1/f'.

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La loupe : image virtuelle et grossissement G = α'/α

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → Terminale

Glisse une fourmi entre le foyer et la loupe : image virtuelle, droite, agrandie. Compare ce que voit ton œil avec et sans loupe et calcule G = α'/α.

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Les cônes de l'œil : comment voit-on les couleurs ?

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Trois sortes de cônes, trois signaux, et le cerveau invente la couleur. Trompe-le avec du rouge + vert, dessine ton spectre et regarde comme un daltonien.

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L'image dans un miroir plan

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → BAC+1

Suis le trajet de la lumière sur un miroir plan : réflexion, image virtuelle, champ de vision… et le miroir qu'il faut pour se voir en entier.

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La lunette astronomique

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → BAC+1

Règle l'objectif et l'oculaire, rends la lunette afocale et observe la Lune ou Jupiter : grossissement G = f′₁/f′₂ et cercle oculaire.

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Le spectrophotomètre et la loi de Beer-Lambert

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Terminale

Choisis la bonne longueur d'onde, mesure une gamme d'étalons, trace la droite d'étalonnage et démasque la solution mystère.

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Les couleurs des bulles de savon

🌈 Ondes, lumière et sonTerminale → BAC+2

D'où viennent les couleurs d'une bulle de savon ? Promène une loupe sur le film qui s'amincit et vois deux ondes réfléchies s'additionner ou s'annuler.

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Construis la marche des rayons dans une lunette

🌈 Ondes, lumière et sonTerminale → BAC+1

Construis toi-même, étape par étape, le trajet de la lumière dans une lunette afocale : image intermédiaire, oculaire, grossissement et cercle oculaire.

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L'arc-en-ciel dans une goutte d'eau

🌈 Ondes, lumière et sonSeconde → Première

Suis un rayon de Soleil dans une goutte de pluie : réfraction, réflexion, dispersion… et découvre pourquoi l'arc-en-ciel fait 42° et se cache dans ton dos.

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Échelle de teinte : estimer une concentration

⚗️ Chimie et matièreSeconde → Première

Glisse le tube inconnu entre deux tubes de l'échelle, encadre et estime sa concentration, dilue-le s'il est trop foncé.

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Lentille divergente et association de deux lentilles

🌈 Ondes, lumière et sonPremière → BAC+1

Lentille divergente seule, puis deux lentilles associées : image intermédiaire, vergence V = V₁ + V₂, lunette de Galilée et téléobjectif.

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Les miroirs sphériques

🌈 Ondes, lumière et sonTerminale → BAC+1

Miroir concave ou convexe : rayons particuliers, image réelle ou virtuelle, aberration de sphéricité, rétroviseur et télescope de Newton.

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